根据应急管理专业人才培养方案和教学计划安排，为进一步增强学生的专业意识和实践能力，提升学生的综合素质和就业竞争力，应急管理系组织学生开展专业教学实习活动。

6月30日起，2023级应急管理专业28名同学分赴武汉市应急管理局、湖北省应急管理厅和国家矿山安全监察局湖北局，开启为期4周的暑期教学实习。学生们被分配到不同的岗位，参与实际工作项目，增强对专业知识的理解和应用能力。截至7月12日，实习已顺利推进两周，同学们有诸多的感悟。

安思然 武汉市应急管理局安全生产综合协调处

两周实习，让我真切触摸到应急管理的脉搏。从整理数据时的严谨核查，到撰写公文时的字斟句酌，再到参与暗访、草拟督办函时的责任担当，每一项工作都在告诉我：应急管理不是纸上谈兵，而是融入日常的细致与坚守。在这里，我看到一个个数据背后是万家平安的牵挂，一份份文件承载着防患未然的使命。这段经历让我明白，专业素养终将在实践中沉淀为守护的力量。

崔嘉佑 武汉市应急管理局工贸安全监管处

通过跟随省市级专家领导参与企业有限空间作业安全排查与帮扶，我如同站在应急管理一线的“观察员”，目睹专家们精准核查台账、现场隐患排查、强调“一患一档”管理。从《十三号令》条文到现场风险标识，从设备检测到责任清单，我深刻体会到：应急管理不仅是“纸上谈兵”，更需要将法规转化为“看得见的防线”。这段经历让我对“安全无小事”有了更立体的认知，也让我明白监管帮扶中“防患于未然”的智慧！

滕阅 武汉市应急管理局执法支队

在应急执法支队实习期间，我负责党建文化工作与相关应急管理工作资料整理，深刻体会到党建与应急工作的紧密关联。整理资料时，党员干部在抢险救援、执法一线的记录，让“为人民服务”变得具体可感；开展“应急先锋故事会”等活动，更让党建与应急深度交融，激励着应急人坚守初心。我明白，应急执法不是“纸上文章”，严谨整理资料和充满人文关怀的执法过程能为救援提供参考，用心开展活动则强化着“人民至上、生命至上”的信念，这正是二者同频共振的意义。

刘静 湖北省应急管理厅自然技术中心森林防火科

这段实习让我将理论认知与职场实践深度结合。熟悉办公环境、部门协作流程，是对组织运作知识的具象化理解；整理会议资料时，从细节中体会到“小事筑根基”的职场逻辑，印证了“专业源于积累”的道理；接触卫星研发基地等创新点、学习地质灾害知识与应急演练流程，则让专业视野从书本延伸到产业前沿与实际应用，深刻感受到理论与实践结合的力量。

陈运龙 湖北省自然灾害应急技术中心防汛抗旱科

在湖北省应急管理厅应急技术中心实习的过程中，观摩熟悉了了防汛抗旱科室在内的各个科室的工作。学习了近期的《中国应急管理报》，空余时间去指挥中心观摩学习了湖北省未成年人防溺水的工作强调会，体会到了应急管理在常态化管理过程中的重要性和高危时段(暑假)的高度重要性。通过去湖北地调大楼参观学习，进一步对湖北省的地质灾害概况和应急救援处置的全生命周期的过程有了更深的理解，将书本知识于实践中得到检验与运用。

岳子嘉 国家矿山安全监察局湖北局危险化学品登记办公室

这次实习让我深刻体会到理论与实践的紧密结合。从研读安全风险监测预警报告、参与"数据要素×"大赛筹备，到学习优化汇报材料、协助整理资金规划文稿，我明白了应急管理需严谨的数据支撑与灵活的沟通应变能力。同事们对PPT的打磨、与上级的高效沟通，让我懂得应急工作既要精准呈现核心信息，又要根据实际需求快速调整，这为我今后应对复杂工作场景打下了坚实基础。

两周倏忽而过，实习征程已过半程。同学们努力践行“应急人”工作作风，将所学知识与实习实践认真体会，紧密结合，在实践中学习观察、体察领会，做到知行合一，努力提升自己在应急管理领域的相关能力。接下来的日子，大家将继续以百分之百的专注投入每一次工作中，用更沉稳的心态、更细致的笔触、更坚定的脚步，把实习的下半程走得更稳、更实、更精彩，为自己交出一份满意答卷。

（通讯员：饶思怡 审核：吕凌燕）